Maher Publishing Institute گنجینه زبان و ادبیات فارسی 3060-7930 3 تابستان 1404 1404 06 21 Animal Fantasy Elements in Children's Folktales of Isfahan عناصر فانتزی جانوری در داستان‌های کودکانۀ مردم اصفهان 1 22 10.61838/jtpll.181 FA اشرف جمالی قهدریجانی گروه زبان و ادبیات فارسي، واحد كرمان، دانشگاه آزاد اسلامی، كرمان، ايران. خورشید قنبری ننیز گروه زبان و ادبیات فارسی، واحد كرمان، دانشگاه آزاد اسلامی، كرمان، ايران. محمد حجت گروه زبان و ادبیات فارسی، واحد كرمان، دانشگاه آزاد اسلامی، كرمان، ايران. Journal Article 1404/01/16 <p>Fantasy, or the imaginative tale, deals with an illusory and imaginary world and unreal phenomena, and due to its blending of elements of imagination and reality, the normalization of impossibilities, or the depiction of astonishing things distant from reality, it holds a special place in narrative literature. Since Isfahan, as one of the cultural centers of Iran, possesses many fantasy stories, this article seeks, through library resources and by means of a descriptive–analytical method, to examine the animal fantasy elements in eight children’s folktales of the people of Isfahan. The findings of this study indicate the existence of various types of composite animal fantasy characters (animal and human), the presence of an archetypal character in only one tale, the combination of both magical and innovative types in a number of animal characters, the shared nature of supernatural actions among animal fantasy characters or natural actions among real characters, and the presence of symbolism in many of the narrative characters examined. These reflect moral and educational themes or motifs with ethical, instructional, and social aspects, conveyed practically through the actions of the characters. Therefore, this scientific inquiry demonstrates that the prominent feature of fantasy actions lies in their supernatural or abnormal nature. Moreover, the elements of character, motif, and theme in this study, beyond highlighting the mindset or temperament of the characters to the audience, or transmitting profound educational, moral, or social messages to children through narrative figures, also possess, in a scientific and valuable manner, the capacity to be applied comparatively to other animal fantasy tales throughout Isfahan.</p> <p>فانتزی یا داستان تخیلی با دنیای وهمی، خیالی و پدیده‌های غیرواقعی سروکار دارد و از جهت تلفیق عناصر تخیل و واقعیت، عادی جلوه دادن غیرممکن‌ها یا چیزهای شگفت‌انگیزی که از واقعیت به دور هستند، جایگاه ویژه‌ای در ادبیات داستانی دارند. از آنجا که اصفهان به‌عنوان یکی از مراکز فرهنگی ایران دارای داستان‌های فانتزی بسیاری است، این مقاله بر آن است، با استفاده از منابع کتابخانه‌ای، به‌صورت توصیفی- تحلیلی به بررسی عناصر فانتزی جانوری در هشت داستان کودکانۀ مردم اصفهان بپردازد. نتایج این‌‌ پژوهش بیانگر بررسی انواع شخصیت‌های فانتزی جانوری ترکیبی (جانوری و انسانی)، وجود شخصیت کهن‌الگویی تنها در یک داستان، ترکیب دو نوع شخصیت جادویی و ابداعی در تعدادی از ‌شخصیت‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌های جانوری، مشترک بودن نوع کنش فراطبیعی در بین شخصیت‌های فانتزی جانوری یا کنش طبیعی در بین شخصیت‌های واقعی و<strong><em> </em></strong>وجود نماد در بسیاری از شخصیت‌های داستانی پژوهش، نشان‌دهندۀ درون‌مایه‌های‌ اخلاقی، تربیتی با محتوای آموزشی یا بن‌مایه‌هایی با جنبۀ آموزشی، اخلاقی، اجتماعی و... که به‌شکلی عملی با کنش شخصیت‌ها این‌ مسأله را القا می‌کنند؛ بنابراین این‌‌ جستار علمی گویای آن است که ویژگی برجستۀ کنش‌های فانتزی در فراطبیعی یا غیرعادی بودن آن‌ها می‌باشد. عناصر شخصیت، بن‌مایه و درون‌مایۀ پژوهش نیز علاوه‌بر اینکه موجب نمایان ساختن طرز تفکر یا خلق و خوی شخصیت‌ها به مخاطبین خود یا انتقال دادن پیام‌های تربیتی، اخلاقی یا اجتماعی عمیقی به کودکان از طریق شخصیت‌های داستانی می‌شوند، به‌گونه‌ای علمی و ارزشمند قابلیت تطبیق بر روی دیگر داستان‌های فانتزی جانوری سراسر اصفهان نیز داراست.</p> https://www.jtpll.com/index.php/jtpll/article/download/181/128